西安素質拓展交流的一大誤區(qū)便是假定他人所曉得的，以及你曉得的同樣多。譬如素質拓展底下這個培訓游戲就以很搞笑的方法，說明這少許在人際交往上帶來的不便.西安學生戶外拓展訓練所有參訓人員在參訓期間心理要盡量放松并積極主動參與各項活動，盡自己最大的努力完成各項培訓項目。素質拓展所有參訓人員必須聽從領隊及教練員的安排與指揮，不經(jīng)領隊與教練員許可，不得擅自離隊進行其它與培訓無關活動;

　　參加培訓無須有超人的體能，但參訓者若患有心臟疾病、誕辰、哮喘、急性傳染病、腰頸椎病、癲癇等易發(fā)性疾病和不生態(tài)環(huán)境參加公眾活動的疾病，須提前與我們相關負責人溝通以進行適當調整。通過素質拓展，使我們每個人都能準確了解自己的性格屬性、重新認識自我、發(fā)覺自我潛力、揚長避短，對自已有了全新的認識和定位，在工作中不斷地“塑造自我、提升自我”。

　　參與度高，盡可能讓所有人都能參與到活動中來，多一些肢體接觸的活動，更能觸動學員的情緒。比如，背摔和電網(wǎng)項目大家都覺得做完后學員情緒很高，肢體的接觸能夠更好地傳遞學員之間的情感。能夠頓悟，往往越是簡單的，將平常大家不注意的細節(jié)運用到活動中，會對學員的沖擊很大。比如，10秒鐘雙手擊掌的數(shù)量，很多人在做完后，都會驚訝實際的結果和自己預想的不一樣。理論模型，項目的規(guī)則的制定，是依據(jù)理論模型來設計的，沒有嚴謹?shù)囊?guī)則要求，幾乎就是一個娛樂的活動。

　　西安素質拓展告訴你掌握這些原則，在創(chuàng)新一個項目就不是很難了，我們可以先從經(jīng)典項目來創(chuàng)新，如信任背摔可以盲摔，電網(wǎng)不用掛件等等。西安戶外拓展，目前很多培訓師熱衷一個項目叫做“責任者”，通過對學員犯錯懲罰，來換取學員的感動和淚水，這是違背教育規(guī)律和客戶服務原則的，難道我們真的到了用這種肉體的痛苦付出才能獲得新知地步?這和我們提倡的以人為本的態(tài)度相去甚遠。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，應該是比較理想的效果.

　　山美特戶外拓展培訓在體驗式培訓、戶外教育理論、拓展設備、拓展器材等方面已走在行業(yè)前列，強大的課程研發(fā)隊伍，與國際接軌的先進培訓理念，完善的硬件設備，優(yōu)越的服務意識，人上人拓展培訓機構始終秉承“專業(yè)致勝，效果為王”的理念，為成千上萬的客戶打造專業(yè)化、高標準的拓展培訓方案。