在杭州戶外拓展訓(xùn)練中,有意設(shè)置的行為情境會使不同小隊的成員之間感到明顯的由社會比較引發(fā)的競爭壓力,使成員行為的內(nèi)在動力增加。心理學(xué)家米德爾布魯克提出,在人們意識到不能單獨完成一項任務(wù),或者通過多個人的共同努力可以更順利地完成一項任務(wù)時,就傾向于組成團(tuán)隊。在這種由競爭帶來的高壓力下,成員從團(tuán)隊合作中得到足夠的安全感,從而增強了對團(tuán)隊的歸屬感,有效地提高了團(tuán)隊的凝聚力。tag:杭州高空拓展
高效的杭州團(tuán)隊建設(shè)課程,旨在使學(xué)員明確團(tuán)隊與團(tuán)隊精神;了解團(tuán)隊發(fā)展的不同階段及應(yīng)對方法;清晰自己在團(tuán)隊中的角色及定位,讓團(tuán)隊管理者識人用人;通過現(xiàn)場團(tuán)隊游戲和分享,讓學(xué)員充分感受和認(rèn)識到團(tuán)隊協(xié)作、團(tuán)隊學(xué)習(xí)的意義,掌握塑造高效團(tuán)隊的方法和團(tuán)隊管理工具。tag:杭州戶外拓展團(tuán)建活動
杭州團(tuán)隊拓展訓(xùn)練一般都是挑選景色比較不錯的當(dāng)?shù)兀蹅兗饶軌蛞贿呥M(jìn)行體驗式拓展練習(xí)一邊又能夠賞識沿途的景色,讓一切參加的同伴們走出辦公室,放飛自己的心靈。tag:杭州素質(zhì)拓展
杭州戶外拓展培訓(xùn)吸收了國外先進(jìn)的經(jīng)驗,在參與、訓(xùn)練中通過設(shè)計富有挑戰(zhàn)性與思想性的戶外活動,培養(yǎng)人們積極的生活態(tài)度與團(tuán)隊合作精神。教官充分調(diào)動學(xué)員的積極性,投入到每個項目中,讓學(xué)員體驗,面對各種不同的環(huán)境及挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)解決問題。通過看、聽、行動、體驗、分享交流與總結(jié)相結(jié)合的"立體式"培訓(xùn),以小組討論;角色的模仿;團(tuán)體互動、腦力激蕩等方式讓學(xué)員切身的感受、體會、領(lǐng)悟。tag:杭州野外拓展訓(xùn)練
山美特戶外拓展培訓(xùn)是國內(nèi)率先從事戶外運動與體驗式培訓(xùn)的專業(yè)機構(gòu)之一,公司主要致力于為企事業(yè)單位提供高水平、高素質(zhì)的團(tuán)隊活動和體驗式培訓(xùn)一體化解決方案。通過十年的專注及對團(tuán)隊課題的深入研究,山美特形成了以 體驗式培訓(xùn)、團(tuán)隊活動、戶外拓展、主題情景模擬、激光 CS 野戰(zhàn) 為主的五大核心產(chǎn)品體系,培訓(xùn)方式主要包括: 高空體驗、場地訓(xùn)練、野外生存、水上拓展、室內(nèi)培訓(xùn)、極限挑戰(zhàn)、趣味競技、休閑活動、親子教育、定向越野 等不同類型。