青少年時期正是身心發(fā)展的重要時期,同時也面臨著對待自我和對待外界環(huán)境的各種矛盾和困擾,可以說正處在人生的過渡時期。自我認(rèn)識的深入、自信心的樹立和加強人際交往能力的提高、集體意識的培養(yǎng),這些素質(zhì)的形成和發(fā)展,對于青少年將來的事業(yè)的發(fā)展和生活的幸福,意義重大。而這些基本素質(zhì)的培養(yǎng)和提高正是我們進行南京青少年拓展訓(xùn)練的主旨。tag:南京青少年拓展訓(xùn)練營
在南京戶外拓展培訓(xùn)中,學(xué)員們與大自然互動,通過自然的學(xué)習(xí)方式,達到自然的個性成長。tag:南京野外拓展培訓(xùn)
團隊協(xié)作是一種為達到既定目標(biāo)所顯示出來的自愿合作和協(xié)同努力的精神?!耙桓曜尤菀讛啵曜颖С蓤F”,團結(jié)就是力量。南京戶外拓展培訓(xùn)中,團隊協(xié)作意識及精神總是運用得淋漓盡致。 tag:南京知名素質(zhì)拓展公司
團隊效率低下,凝聚力缺失,成員之間矛盾激化的時候;這時企業(yè)需要進行南京戶外拓展培訓(xùn),通過一些列團隊拓展活動,增強企業(yè)的凝聚力以及團隊意識。 tag:戶外拓展訓(xùn)練南京
山美特戶外拓展培訓(xùn)的拓展項目是經(jīng)過無數(shù)經(jīng)驗總結(jié),擁有心理學(xué)、行為學(xué)等多個領(lǐng)域的驗證,再經(jīng)過無數(shù)的實踐驗證才得出的。實際上國內(nèi)的拓展項目的形式上是差不多的,之所以拓展的結(jié)果有所差異,是因為拓展的精華在于拓展過程的管控、拓展教官的引導(dǎo)、拓展學(xué)員情緒的調(diào)整和學(xué)員體驗后的總結(jié)和分享。