深圳高三戶外拓展

深圳戶外拓展培訓(xùn)項目本著心理挑戰(zhàn)最大，體能冒險最小的原則而定，使參加者認識自身潛能，增強自信心；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性，提高解決問題的能力；發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)潛能，進而找到適合的人進行培養(yǎng)。使參加培訓(xùn)的學員里在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去感悟，對自己、對同仁、對團隊重新認識、重新定位。 tag：深圳高三戶外拓展

深圳戶外親子拓展

深圳戶外拓展訓(xùn)練的火爆發(fā)展，實實在在驗證了體驗式培訓(xùn)呈現(xiàn)出的效果，在看似簡單的游戲背后，有非常深刻的心理學基礎(chǔ)。拓展訓(xùn)練通過巧妙設(shè)置行為情境，創(chuàng)造出一種無法依賴已有經(jīng)驗的環(huán)境，在陌生且有挑戰(zhàn)性的環(huán)境下，人們更傾向于向別人尋求幫助，努力與團隊協(xié)作來完成任務(wù)。團隊成員在這樣的環(huán)境下，期望得到正面評價的動機被激發(fā)，他們渴望獲得別人的尊重、信賴和高度評價，從而帶來行為效率的明顯增加。被評價意識越強烈，這種作用也會越強烈，從而也提高了團隊的效能。由此可見，拓展訓(xùn)練完全契合了需求層次理論，是這一理論的成功實踐，也為現(xiàn)代人力資源管理提供了行之有效的途徑。從而為一個積極向上的團隊做好了堅實的基礎(chǔ)，這樣的團隊是充滿斗志，充滿希望的。tag：深圳戶外親子拓展

深圳拓展紅軍長征

通過體驗式學習的方式將這套先進的素 質(zhì)管理技術(shù)轉(zhuǎn)移給參加者，并系統(tǒng)地分為以發(fā)現(xiàn)、行動、實踐為重點的三個階段，有效地提升參加者的生活和企業(yè)品質(zhì)，創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的人際關(guān)系和卓越成果。tag：深圳拓展紅軍長征

戶外拓展活動深圳

深圳戶外拓展訓(xùn)練每一個項目都是讓大學生們在一個設(shè)定的情境中親身體驗，運用多種感官主動去接觸情境中的事物，這樣在整個過程中獲得的知識更深刻，感受結(jié)束后，每個人會有各種各樣的想法和體會來反思和回味情境中帶來心靈的這種震撼的思索，還能延伸到工作生活和學習中，讓大家聯(lián)想到更多，對自身的素質(zhì)是很大的提高。tag：戶外拓展活動深圳

堅持品質(zhì)是山美特戶外拓展培訓(xùn)發(fā)展的必要保障，我們的老師都是經(jīng)過國家勞動部認證的拓展培訓(xùn)師，根據(jù)老師的不同水平技能和工作經(jīng)驗，我們的培訓(xùn)師體系除培訓(xùn)總監(jiān)外，又分為資深培訓(xùn)師、培訓(xùn)師、助理培訓(xùn)師和安全教練，這也就意味著能從體系管理上保障到培訓(xùn)效果，并不是一個會操作項目的教練就可以帶隊的，拓展的實質(zhì)重在引導(dǎo)和分享！