兒童野外夏令營(yíng)發(fā)掘孩子的性格優(yōu)勢(shì),對(duì)每個(gè)孩子的觀察、引導(dǎo)和反饋,我們確立了心靈成長(zhǎng)營(yíng)的核心目標(biāo):以積極心理學(xué)6種核心美德24種性格優(yōu)勢(shì)為理論背景,發(fā)掘孩子的團(tuán)隊(duì)合作、愛(ài)與被愛(ài)、自我調(diào)節(jié)、創(chuàng)造力、社交能力、勇敢、感激、對(duì)美和卓越的欣賞等各方面性格優(yōu)勢(shì)。
少兒戶(hù)外夏令營(yíng)打破了傳統(tǒng)的應(yīng)試教學(xué),而是依托生動(dòng)的教學(xué)方式讓少年兒童親身參與進(jìn)來(lái),從而達(dá)到寓教于樂(lè),改善行為模式的效果。
少兒戶(hù)外夏令營(yíng)配備專(zhuān)業(yè)的心理輔導(dǎo)老師,解決孩子在訓(xùn)練中出現(xiàn)的各種情緒問(wèn)題及過(guò)激行為,幫助孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo),安撫心靈
兒童野外夏令營(yíng)在形式上不拘一格,內(nèi)容上更加豐富多彩,具有很大的趣味性、挑戰(zhàn)性,同時(shí)具有很好的效果。特訓(xùn)營(yíng)是以中小學(xué)生目前的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)需要與將來(lái)的人生發(fā)展為目標(biāo)進(jìn)行設(shè)計(jì)的。
兒童野外夏令營(yíng)在安全的環(huán)境下適度的挑戰(zhàn)與冒險(xiǎn)激發(fā)孩子的勇氣在正確的價(jià)值觀引導(dǎo)下培養(yǎng)孩子的信仰在大自然的環(huán)境下教會(huì)孩子敬畏在團(tuán)隊(duì)合作中培養(yǎng)使命與責(zé)任在學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中讓孩子崇尚榮譽(yù)。