伊犁安全拓展培訓(xùn)

一系列伊犁戶外拓展培訓(xùn)活動使得參訓(xùn)員工對整個培訓(xùn)保持高度的熱情及參與感，項目設(shè)計環(huán)環(huán)相扣，對于一些基本理論在游戲中進(jìn)行意識、體會和理解，再分享討論并融會貫通形成理論，進(jìn)而運(yùn)用到實際工作、生活當(dāng)中。 tag：伊犁安全拓展培訓(xùn)

伊犁戶外素質(zhì)拓展

伊犁戶外拓展培訓(xùn)通過訓(xùn)練課程能夠有效地體驗企業(yè)人員的潛能，提升和強(qiáng)化個人心理素質(zhì)；同時讓團(tuán)隊成員能更深刻地休驗個人與企業(yè)之間，下級與上級之間，員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系，在工作特別是在團(tuán)隊中保持正面和積極的心態(tài)tag：伊犁戶外素質(zhì)拓展

伊犁拓展易

伊犁戶外拓展訓(xùn)練中通過員工之間身體與心靈上的接觸使他們之間距離貼近，無距離感產(chǎn)生，引起各方的共鳴，達(dá)成默契。就像男女雙方在音樂旋律下共舞，當(dāng)雙方?jīng)]有接觸時，很達(dá)達(dá)到步調(diào)的一致，而隨著雙方手與身體的直接接觸，則很容易同步進(jìn)行，營造出和諧，從而產(chǎn)生美感。拓展培訓(xùn)使員工深切感受到溝通的重要性。tag：伊犁拓展易

伊犁小學(xué)生拓展訓(xùn)練

伊犁戶外親子拓展游戲的形式具有相互配合性，在活動中，家長可以很好的啟迪孩子的智力，并且引導(dǎo)孩子智能的發(fā)展。tag：伊犁小學(xué)生拓展訓(xùn)練

山美特戶外拓展培訓(xùn)開創(chuàng)性的提出了“情境訓(xùn)練”的概念，構(gòu)建了完整的情境訓(xùn)練理論模型，推出了情境商戰(zhàn)、情境拓展、情境團(tuán)建、情境黨建、情境教育五大情境訓(xùn)練系統(tǒng)，研發(fā)了數(shù)十個情境訓(xùn)練課程及上百個情境體驗。這些豐富的情境訓(xùn)練課程及活動項目能讓受訓(xùn)對象在特定的情境體驗中，更輕松、更快樂的在情境的深度體驗中達(dá)成特定的培訓(xùn)活動目的。