杭州年會+拓展

杭州戶外拓展訓(xùn)練加強團隊溝通交流，溝通交流不僅可以增強團隊精神，而且還可以快速提升團隊氛圍，形成相互幫助、相互學(xué)習(xí)、相互協(xié)調(diào)的團隊氣氛。溝通交流可以幫助發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在的問題，讓企業(yè)制度更加完善。tag：杭州年會+拓展

杭州盤古花園拓展

杭州戶外拓展培訓(xùn)是一套塑造團隊活力、推動組織成長的不斷增值的訓(xùn)練課程。是專門配合現(xiàn)代企業(yè)進行團隊建設(shè)需要而設(shè)計的一套戶外體驗式模擬訓(xùn)練，這是當(dāng)今歐洲、美洲及亞洲大型商業(yè)機構(gòu)所采納的一種有效的訓(xùn)練模式。tag：杭州盤古花園拓展

杭州青少年軍事拓展營地

杭州軍事拓展訓(xùn)練因為結(jié)合了眾多軍隊訓(xùn)練科目，因此其訓(xùn)練的壓力、對抗、競爭性自然更加激烈，使參訓(xùn)人員必須全身心的投入才能更好的完成任務(wù)，從而達到甚至超出預(yù)期訓(xùn)練效果。tag：杭州青少年軍事拓展營地

杭州青少年拓展訓(xùn)練營

（青少年拓展訓(xùn)練）是青少年轉(zhuǎn)換思維，將課堂學(xué)習(xí)知識轉(zhuǎn)化為實踐的重要渠道。雖然國家持續(xù)重視素質(zhì)教育，但是隨著升學(xué)壓力的日漸巨大，青少年必將更多的時間用于掌握各類知識并轉(zhuǎn)化為應(yīng)試能力，但是由于時間精力的限制，也必將導(dǎo)致他們并沒有太多的機會將書本知識轉(zhuǎn)化為實踐經(jīng)驗，而拓展培訓(xùn)正好提供了這樣的機會，簡單的項目任務(wù)可以有效利用書本知識，形成知識到實踐的認知轉(zhuǎn)化和經(jīng)驗積累。tag：杭州青少年拓展訓(xùn)練營

山美特戶外拓展培訓(xùn)教育課程體系總體包括：戶外體驗式教學(xué)、體驗行為教育、非在職培訓(xùn)、野營水上項目四大類教育課程版塊，期間穿插企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、極限挑戰(zhàn)等精簡課程。山美特教育能夠幫助團隊、個人及時解決一些經(jīng)理人無法破解的問題，幫助隊員改變心智模式，從而建立一只上進而又充滿激情的學(xué)習(xí)型團隊。同時山美特教育提倡和推崇從體驗中學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)員認識自身不足、發(fā)現(xiàn)自身潛力、提高視角、迎合團隊需要，杜絕缺乏自信、欠缺投入、懼怕改變、逃避責(zé)任、無視結(jié)果等現(xiàn)象發(fā)生。